再婚家庭如何建立亲子秩序

  • 发布时间:2005-11-01
  • 来源:《孩子》 
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面对说“不”的孩子

艾 子:

儿子才4岁,逆反心理已经很严重:让他午睡,他说“不”;让他把玩具收拾好,他说“不”;让他关掉电视,他说“不”;甚至台风过后天气有点凉,让他穿长裤,他也说“不”……我一心想培养他成为驯服的、不用大人操心的孩子,他却凡事都与我作对,真让人精疲力竭!(广州 钱莉莉)

钱莉莉读者:

儿童的2岁、4岁、6岁和8岁,正处于“不合作期”,这一阶段他们本来就容易说“不”,如果家长为培养“驯服”的孩子,经常对他说“不”,他就更会觉得说“不”是件有趣的事。所以艾子经常对周围的朋友说,要控制您自己说“不”的频率,换一种口吻来说“现在不行”,比如,孩子希望星期天放风筝,而您要加班,您可以跟他说:“再等5天行不行?妈妈带你去一个更有意思的地方,还可以钓鱼……”

同样,征询孩子意见时,不要给他说“是”或“不”的机会,尽量用些选择问句,如“你想穿蓝色长裤,还是黄色的?”“咱们来比赛收拾玩具,你想干哪一部分?”

同时,不要为孩子说“不”而暴跳如雷,要理解说“不”的过程正是孩子确立自我意识的过程。(艾子)

再婚家庭如何建立亲子秩序?

艾 子:

我有一个4岁女儿,再婚丈夫带来的儿子7岁。我真不知道如何协调这两个孩子的关系,他们总是发生冲突。为了融洽与继子的关系,我不得不对两个孩子使用“两套标准”,可是,这却让女儿感到委屈,而继子也说我“装好人”。艾子,我该怎样做?(上海 于薇)

于薇读者:

在再婚家庭里,“公平”是最敏感的字眼,不仅亲生子女要公平,继子女也要公平。不要把公平理解为放任。当然,在融合过程的早期,亲生父母应当充当主要角色,不要令您丈夫在继子的管教方面缺席。两个孩子的过失都应该摆到桌面上来,用一套标准而不是两套标准来解决。您也可以使用这种方法来融洽关系——当女儿犯错时,征询继子的意见:“按照我们的协议,你认为妹妹应该受到什么惩罚?”而当继子犯错时,可以让女儿去安慰他,帮他放下偏激情绪——据此也可帮助他们树立责任心及“规则之下人人平等”的意识。(艾子)

孩子总是丢三落四

艾 子:

我儿子刚上小学一年级,全家人都在为他乱放东西操心,一学年不到的功夫,他丢失了课本、字典,经常在上学前才发现水壶不见了……艾子,我们应该怎样做,才能改变这种全家出动当“搜索服务队”的局面?(汕头 王欣)

王欣读者:

您可以准备一个纸箱或木箱,放在客厅或卧室,当作家里的“失物避难所”,也就是说,规定孩子的课本,脱下来的衣服、鞋子,水壶及球拍放到固定地点,一旦他随手乱放,任何人看见了都可以丢到“失物避难所”里去。准备一叠不干胶,给每件“失物”贴上“失踪日期”,规定失踪3天后主人才能认领。这一招灵不灵,完全看家长是否能坚持原则:孩子丢了最心爱的跑鞋,他去“失物避难所”寻找,鞋子当然在那里,可还得等3天,这3天里他只好穿一双又旧又脏的白球鞋去上学。想让孩子改掉丢三落四的老毛病,让他承受后果是家长唯一可以做的。(艾子)