让爱疯跑的孩子会保护自己

  • 发布时间:2005-11-17
  • 来源:当代家庭教育报 
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案例

看欢欢这个名字叫的——还真是欢实、活泼、好动。每天从幼儿园回到家的路上,他总与班上的几个男孩子一起追捉。大街上正在修路,马路上车多人挤,家长总怕出事故,提心吊胆的。回到家中,他也经常与邻居的孩子一起疯跑打闹。孩子之间不知深浅,有时磕了碰了经常带点小伤,埋怨谁都不好,可是跟他说也不听。家长真不知道该怎么办?

分析与建议

孩子喜欢疯跑打闹,在许多成人眼里,似乎是个缺点,经常被“勒令禁止”,然而了解了孩子的特点后,您就会对他的行为给予理解。3-6岁的孩子活泼、好动,喜欢与同伴玩耍,这是他自身运动、游戏、交往的一种正常的需要。这个年龄段的孩子,往往神经系统兴奋强于抑制,所以当他兴奋起来时,就很难平静下来听成人的劝告。看来您欢欢这个孩子,的确体力充沛,活泼好动,又喜欢与同伴一起玩耍嬉戏。这原本是件好事,但是由于孩子年龄小,生活经验贫乏,又缺乏自我保护意识和自我调控能力,常常一高兴做什么,就不会考虑适宜的场合、地点,是否安全等因素,这样容易出现伤害事故,的确让人担忧。那么,如何解决这个问题呢?

1,适当引导孩子开展有益的运动游戏,满足他多种需要

针对孩子体力充沛、好运动的特点,家长不妨与孩子共同选择一块比较宽敞、平坦、安全、便于运动的场地,让孩子知道这是为了保证安全的需要。每周或每天安排一定的时间,让孩子约好一、两个小朋友一起游戏、玩耍,以满足身体运动及交往的需要。家长事先可以给孩子指出活动范围,并提出有关安全、友好游戏的要求,让孩子自己选择一些追捉、跳跃、球类等喜欢的游戏,放手让他们尽情地活动。有时孩子会发生碰闯或摔跤,家长不要过分紧张,只要没有大碍,就要鼓励他勇敢地面对。经常运动的孩子,灵敏素质会提高,奔跑、躲闪、协调等能力都会增强。此时,家长可以当旁观者,观察孩子是否能按要求进行游戏,并对他们的游戏活动加以引导。适当的时候家长也应该尽量和孩子一起玩游戏,这样不仅能满足孩子的多种需要,增进亲子情感,还可以锻炼了自己的身体,有益健康,何乐而不为呢?

2、增强孩子安全意识,学会在运动中保护自己

保证孩子的健康与安全,是每位家长的第一职责,然而,光是靠成人的保护、照料是不够的,“健康与安全”不能靠等待和给予,而应让孩子积极主动地获得。因此,要在日常生活中、在运动中,家长可通过身边正、反方面的实例,让孩子获得相关的经验,使其增强安全意识,知道如何保护自己才不会受到伤害。如:当孩子从电视上或亲眼见到交通事故时,家长要抓住契机,对孩子进行教育,让他知道马路上是人们行走的地方,不允许追跑打闹。让孩子了解,并能主动地遵守公共秩序,同时告诉他如果玩追捉的运动游戏,必须在操场、运动场或平坦和宽阔的场地上,这样既不影响他人,也方便自己的活动。

当孩子准备玩运动游戏时,家长不仅要提醒他了解并遵守游戏规则,同时让他知道,跑步时要注意道路有无障碍,注意观看、躲闪过路行人与追捉的同伴;知道相互之间不可击打、碰闯对方的头部及脸部,不得背后推人等,并根据一些偶发事情,及时帮孩子总结经验教训。

总之,只要家长坚持在活动前提要求,在活动中勤检查,在活动后做评价(可以让孩子自己评价),孩子就能逐步学会与他人共同游戏,并在运动中会保护自己,同时不伤害别人。(李荣玲)