孩子的情绪发展到较为复杂的情感体验

  • 发布时间:2001-08-23
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随着孩子心理的发育,孩子的情感也在发展。进入了幼儿期,孩子的情绪已不再取决于自身的需要是否得到满足了,而发展到较为复杂的情感体验,如受到父母的责备会引起痛苦、受到父母的赞赏而高兴,情绪不稳定,易冲动。社会情感增多,将近1岁时,婴儿开始表现出最简单的同情感,这时他会因看到别人笑而笑,看到别人哭而哭,这种最简单的情感共鸣是高级社会的情感的基础。到了幼儿期,随着孩子语言能力的发展,与外界交往的机会增多,孩子在成人交往过程中,初步接触到社会对人、物和事的好,坏、美与丑等的评价,因此,高级的社会情感开始萌芽,通过成人的语言强化如“好”、“不好”,“乖”、“不乖”等,有了最初的爱与恨的体验。

针对这时期孩子情感发育的特点,家长要注重培养孩子良好而又稳定的情绪。当孩子在玩耍时,受到挫败后,要给予鼓励和安慰。取得了一点进步后,要给以表扬和肯定,太多的训斥和责备会破坏孩子的情绪。情绪的发展会受到环境影响,受到大人情绪的影响。孩子长期与亲人分离、家庭破裂、家庭环境发生改变以及缺乏母爱等,都会影响幼儿情绪的发展,因此,培养幼儿良好的情绪,还必须让他有一个良好的生活环境,要使家庭和睦、父母情绪良好,生活中充满爱。只要孩子有了乐观向上的情绪,就会充满热情去学习和探索,经受得住失败的挫折。