父母施魔法宝宝不磨蹭

  • 发布时间:2006-04-11
  • 来源:《母婴世界》 
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由于身体、思维尚在发育的初阶段,婴幼儿的行动有自己的节奏,比之成人慢许多。所以繁忙之中的的大人们,常常会头疼地称自己的宝宝磨蹭。

1—2岁宝宝的磨蹭原由:

1.这个年龄段的宝宝,骨骼,肌肉、神经系统发育不完全,手眼脑不协调,世界周围的环境也主要是以成人的尺度构建,许多事都是初次尝试或学习阶段,不够熟练。

2.宝宝集中注意力的时间很短暂,做事的中途会被周围环境中的某些物品转移注意力,或者想起最近迷恋的游戏,一项活动多次中断才能完成。

3.宝宝尚处于探索周围世界的时期,对于接触的事物他本能地需要时间。做一件事时常常会引起许多联想,在小脑袋里反复思量才有行动。

面对“磨蹭”宝宝,家长最好拿起魔术棒对自己点一下,变作一个耐心的,和宝宝节奏相仿的妈咪大朋友,施以耐心等待,适度、适时进行各类早期潜能开发训练,让宝宝的各项能力适龄发展,巧妙地帮助宝宝度过这一时期。

魔力1:闹钟

现实:吃饭磨蹭

一般来说,吃饭磨蹭的宝宝大多挑食,没有饥饿紧迫感;贪玩,边吃边玩。也有部分宝宝是因为家长包办,早期喂食过于精细软烂,造成宝宝吞咽能力差,自理能力差造成吃饭困难。对后一部分宝宝,家长多做自省,并且加强能力锻炼即可。对前一种宝宝,则需要一些小魔法才能改变他。

施魔法:吃饭的环境尽可能安静,大人最好牺牲一下,把正在播放的电视关掉。把宝宝的玩具束之高阁,让他吃饭期间摸不到,看不到。然后告诉宝宝:“这次吃饭有一个时限,到了时限铃响就收拾餐桌。”闹钟响起时要果断地收拾饭菜,并注意下次就餐前,不要让宝宝得到零食或食物。

提示:宝宝按时吃完饭后,要给宝宝一段游戏时间,继续他餐前未玩尽兴的游戏。宝宝未按时吃完饭不要让他得到中间补充的零食。要求孩子吃饭专心的同时,同卓就餐的成人也要做到专心吃饭。

魔力2:计数

现实:学习游戏磨蹭

动作缓慢孩子的神经类型往往属于相对安静而缓慢型,是不可根除的先天气质。另外,动作不熟练是动作缓慢的一个重要原因,孩子小的时候,神经肌肉的活动还不协调,所以做事的时候要非常缓慢才能做得好,把持得住。

施魔法:多做些重复训练,提高手眼协调能力,宝宝动作熟练后,不害怕失败,动作不再犹豫迟缓。父母还可以采用计数法来督促宝宝抓紧时间完成某件事情。

1.父母事先对宝宝讲解清楚,看数到第几声的时候孩子可以做完某件事情。等宝宝准备好,就开始计时了。“1、2、3、4、5……”一边数,一边看孩子,孩子为了完成任务,就会尽量抓紧时间将事情做完。家长数数的速度可快可慢,尽量很巧妙地使孩子在快接近尾声的时候可以把事情做完,就能使孩子获得成功的感觉,孩子完成了任务,就表扬孩子“真不错”、“又长大了”等。表扬不是万能的,假如表扬不奏效,就可以使用硬性规定的办法来达到改变动作慢的目的。父母首先估计出孩子尽最大能力能够完成某项事情的时间,结合闹钟道具,告诉宝宝一定时限完成这项游戏,否则就不让他继续玩。时间一到,终止游戏。

2.在宝宝完成一个行为期间为他计数,例如穿袜子:第一次,和宝宝一起穿袜子。宝宝先穿,家长为他计数,看数到几宝宝完成了穿袜子的行为。然后,父母穿,也记一个数,父母故意在第一次穿慢一点,利用小宝宝们与生俱来的荣誉心好胜心,使他感到动作快是值得骄傲的,是赢。以后每次穿都给他计数,告诉他比上次又少数了几个数。并告诉他少数了,能力又增强了。当然,也要让他体验到几次退步的挫败感……假如他退步的话。

提示:不要把计数法当做惟一的途径,主要还要靠能力训练和讲道理。计数法属于魔法,不可以滥用。(不结合能力训练,长期的计数闹铃督促,会使宝宝感到压迫,情绪紧张。从而对家长的督促置之不理,魔法失效!)

魔力3:现实的惩罚

现实:宝宝生活中行为磨蹭

宝宝各方面的能力都具备,但仍延续着小时固有的行动节奏习惯,仍然做事“拖拉”。他不认为自己慢有会妨碍到自己下一步行动。这种磨蹭最突出的就在于起床后的出发准备。早上起来大人帮助穿衣,他却扭扭摆摆想着昨天有趣的游戏,忙着玩给大人看。在床上跳蹦蹦床。如果让他自己穿上短裤或袜子,也许大人叠完被子,他还光着屁股,跷着双腿在唱广告歌曲;让他去便盆上小便,大人给他准备好要吃的奶和面包走出来却发现他没有去小便,却在试图打开DVD机。

对于这类的宝宝大概父母的体会就是,讲道理不奏效,训斥甚至责打有效期也只在最近的一次两次。这时的最灵魔法就是现实的教训了。人,不论大小都最接受现实的教训。

施魔法:要让宝宝看到磨蹭不抓紧时间,他会错过一些活动的机会。借助一项宝宝乐于参与的活动,例如:徳克士,麦当劳都有定时的领舞活动,过时不候。如果宝宝有每周都去参加的习惯,你可以在去之前告诉他,必须抓紧时间,领舞的姐姐不会等,迟到就没机会参加跳舞、表演和领奖了。大人只管按照宝宝磨蹭的节奏行动,带他去看到空无一人的场地,去问领舞的工作人员为什么没人跳舞了,宝宝在一旁就会听到:是因为来晚了,活动结束了。一些和善耐心的工作人员还可能摸着宝宝的小脸蛋,告诉他,下次来早些。现实的教训要比父母的唠叨和训斥更容易铭刻在他的小心灵上。回家的路上耐心地告诉宝宝,他在出发之前磨蹭,没有抓紧时间因而迟到,这一周得不到麦当劳礼物,没有机会表演了。下一周,你们再准备出发去参加麦当劳跳舞表演时,你发现宝宝已经不再磨蹭了。

提示:利用魔法帮助宝宝的同时,一定要注意父母自身的表率作用。有的宝宝父母本身就是磨磨蹭蹭,办事无条理,只有在宝宝的慢动作妨碍了作父母的活动时,才大嚷大叫呵斥宝宝,教训宝宝,身教胜于言传。还有的父母本身是急性子,不能接受宝宝正常的慢于成人的节奏,对宝宝包办代替,乱加指责,乱用魔法改造,这只能给宝宝带来心理压力,使本来正常的宝宝不知所措,变成一个胆小彷徨的小磨蹭。