手膝爬行会了还用练爬吗

  • 发布时间:2006-04-29
  • 来源:《1岁婴儿家庭养育必读》 
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在这两个月里,孩子的爬行有了进一步的发展。其发展过程是:最初的爬行→笨拙的手膝爬行→熟练的手膝爬行(双脚交替爬行)→手足爬行。

在学会手膝爬行时(即交替使用手和脚),应让一侧的手和一侧的脚一起往前动,并同时着地。这样,孩子爬行的技能就有了根本的变化。这是因为,这样的爬行姿势是最快、最有效的爬行方式,它使向前运动且保持身体平衡成为可能,这种方式能使孩子直接达到目的地。在学会爬后,孩子的最大喜好便是爬越障碍。父母发现,如果自己躺在床上,孩子喜欢在你的身体上爬来爬去;如果他的小床挨着你的大床,他喜欢不断地从大床爬到小床,再从小床爬到大床。总之,见到什么便爬什么。父母可以根据这个特点,给孩子设计一些爬越障碍的游戏,锻炼孩子的爬行和平衡能力。

门诊时常遇到下面两个问题:

(1)“孩子不会爬怎么办”:虽然先会爬行,后会行走是一般规律,但是在宝宝学会站立、行走后也可以从头开始学习爬行。只要准备好爬行的场所,所有的婴儿都是能够学会爬行的。有了这个观念,你可以设计各种游戏,如:“穿山洞”游戏等。

(2)“孩子已经会爬了,没必要让他再练爬了”:这是一种错误的观念。并不是只有不会爬的孩子才需要练习爬行。对于那些已经会爬,而且爬得很熟练的孩子,同样需要进行爬行锻炼。限制会爬的孩子爬行,同不让孩子学习爬行的危害是等同的。有些被限制爬行的孩子,在学习期间也同样会出现感觉统合障碍,而发生不同程度的学习困难。因此,父母应准备条件,鼓励孩子爬行玩耍,接纳因爬行而带来的麻烦(脏)是利于孩子发展的带养态度。