如何帮助孩子练习说话

  • 发布时间:2006-04-17
  • 来源:《1岁婴儿家庭养育必读》 
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孩子说话并不是一朝一夕的事情,这需要创造一个促使孩子不断咿呀学语的环境,需要日常的积累。从孩子一出生,父母需要不断地与孩子交流。妈妈的爱抚、言语和笑声,是鼓励孩子学习语言的催化剂。国外有研究表明,从小经常接受良好语言刺激的孩子,智能水平相对也较高。如果成人长时间地不理会孩子,不仅使婴儿感到寂寞,而且还会使他的语言发育缓慢。7~8个月的婴儿,已经开始理解简单的语言,因此在这个阶段需要注重孩子对语言的理解。

这个时期,孩子已经开始用眼神、手势、身体姿势表达需求。在以后的时间里,这些动作表达会更加熟练。这些肢体语言是孩子语言发展的必然过程。然而,有些父母与孩子心有灵犀,非常理解孩子的一举一动,并能很快作出反应,不费力气地满足孩子的需求。虽然家长的敏感有利于孩子情绪的发展,但是,在孩子学习说话的阶段里,并不利于孩子对语言的理解和表达。

那么,家长应该怎么做呢?

平时,父母与孩子讲话时,需要将孩子生活中的事物联系起来,即做什么,说什么,帮助他理解语言。例如:当孩子用眼神或手势表示想喝水时,妈妈不要马上满足他。妈妈可以问他:“宝宝是要喝水吗?”并观察孩子的反应。当端来水时,可以对他说:“宝宝,喝水了。”当宝宝喝水时,妈妈可以说:“宝宝喝水后就不渴了。”在这样的说话中,孩子可以慢慢地理解水与渴的关系。在日常生活中,有很多类似的事情,如果父母能够有意识地给孩子讲解,不仅会使孩子能够很好地理解语言,而且可以为以后言语的表达打下良好的基础。因此,在7~8个月期间,甚至是整个婴儿期,父母的重要任务之一应该是主动与孩子多说话,训练孩子对语言的理解。另外,父母主动地与孩子交流,还能够使孩子在心理上得到爱的满足。

在与婴儿说话时,父母及家人最好不使用方言、土语,更不能够讲粗话、脏话,以免对孩子产生不良的影响。