促进孩子发声的最佳方法

  • 发布时间:2006-03-31
  • 来源:《1岁婴儿家庭养育必读》 
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孩子在胎儿五六个月时已经能听到外界的声音,这是我们做音乐胎教的生理基础。出生后,细心的妈妈会发现孩子听到熟悉的曲目时会表现出安静倾听的样子。这说明孩子不但会听,还对听过的音乐有记忆。鉴于以上特点,生活中可给孩子多听些优美、轻柔的音乐,边听音乐边做抚触;边听音乐边随着音乐节奏轻轻地摇动身体,让怀中的孩子体会音乐的韵律;边听音乐边面对面地和孩子“对话”。这些都是听的练习,是练习发声的前奏。

婴儿2~3个月已进入语言的自发发声阶段。这时大人亲切地看着孩子,温柔地和他说话,面带笑容地用“a”“o”等声音与孩子“对话”,用声音去诱发孩子的良好情绪是十分必要的。2~3个月的孩子虽然还不能模仿成人说话,但他会看大人说话,听大人说话。他看的是大人的口形、表情,听的是语调和声音,这些积累下来都是日后学说话的准备。

让孩子发声除了大人用声音去逗孩子之外,还可以用鲜艳、会动、会发声的玩具去逗引宝宝发声。当孩子玩得高兴时,会情不自禁地发出“a、a”声。这时,你一定要发出同样的声音与之应答,并且要及时鼓励他,说一句“宝宝真棒”,亲亲他,让他知道你对他会发声感到非常高兴。

在户外活动时,家长要用语言让孩子去关心周围的事物。看到小狗,就告诉他这是一只小狗,小狗会汪汪叫;看到邻居家小姐姐,就告诉他这是姐姐,姐姐穿着红裙子;看到街上的汽车告诉他这是小轿车,它会嘀嘀叫。总之,父母应看到什么说什么,让他不断地通过你的语言去强化他对周围世界的认识。

逗宝宝发声和全家人都有关,多一些人和宝宝说,和宝宝玩,是促进孩子发声的最佳方法。可以说让孩子学说话,练发声,全家人人有责。