儿童就餐四不要

  • 发布时间:2001-05-10
  • 来源:中国儿童网 
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在对待孩子吃的问题上,许多家长都比较重视孩子吃饱、吃好、吃得清洁卫生这些生理上的需要。往往容易忽视孩子进餐时的环境和语言、表情、姿势、行为等心理上的需要。殊不知,孩子就餐时外界环境和心理、食欲、消化等诸方面都有着错缩复杂的联系。就餐时得不到心理上的满足,即使是美味佳肴也难以达到营养的目的。以下种种就餐方式,就有碍孩子身心健康。

不要让儿童单独进餐。因为没有家长管教,孩子一般都会挑挑拣拣,自己觉得好吃的多吃一点,反之便不予问津。加之儿童一般都有边吃边看边玩的坏习惯,从而造成偏食和营养不良。另外,单独进餐可使孩子淡忘进餐礼节,还会产生孤独感,这些有可能延续到今后的生活中,甚至影响其行为和性格的正常发展,于身心健康十分不利。

不要在就餐时教训孩子。有些家长整天忙于工作,抽不出时间来管教孩子,待到吃饭时在餐桌旁大加训斥、指责、甚至打骂孩子,严重地影响了孩子的就餐情绪,使孩子食不甘味,食欲锐减,或在哭泣中进食。久而久之,可使孩子形成对就餐的厌烦心理。

不要在就餐时争执、发牢骚。因为这会给孩子造成一种心理压力,或厌恶感。有的孩子见此,便匆匆丢下饭碗,甚至躲避一旁或哭泣着急,这样便难以保证进餐的质量。

不要在就餐时玩笑、嬉闹。就餐时家长与孩子、孩子与孩子之间过分的玩笑嬉戏,也是不妥的。这样容易造成食物误入气管、食物梗喉等严重意外事故。