妈妈伴我想像中飞翔

  • 发布时间:2005-11-25
  • 来源:《孩子》 
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今年18岁的赵安琳是山东省博兴县人。她的爸爸赵云安是普通工人,妈妈傅琳做生意。在爸爸妈妈的教育下,赵安琳曾获得全国少儿作文大奖赛二等奖、山东省少儿绘画金奖……如今,赵安琳已考入美国佛罗里达州立艺术学院攻读数码设计。

不给她完整的玩具

培养孩子的想像力,不像培养孩子的其他素质那样,有规律可循,有目标可以参照,似乎是种比较难以量化的一种教育。然而,想像力在孩子成长过程中的重要性,却是不言而喻的。如果没有想像力,孩子的成长与发展就会陷入僵化的境地。

赵安琳很小的时候,不经意间,傅琳就已经开始了对她想像力的培养。

傅琳是做服装生意的,经常下到各地的服装场落订单,和好多服装厂都很熟。她经常会从服装厂带回一些零碎布料,色彩漂亮,想着总会有些用处。

1990年的一天,小安琳拿着她的芭比娃娃跑到了傅琳面前。

“妈妈,娃娃的衣服破了,”小安琳委屈的眼睛里含着泪,“是隔壁小哥哥撕烂的。”

“别急,”傅琳知道,小安琳最喜欢这个娃娃,那是她今年过生日时,自己送给她的礼物,“妈妈和你一起想办法。”

傅琳说着,四处寻找针线。找到了针线,同时也注意到了墙角的那些碎布料,不由得心里一动。

“娃娃的衣服破了,“傅琳收起针线,对小安琳说,“不如你为它做件新衣服吧。”

小安琳听了这个建议,竟然没有任何异议。她不会用针线,就用别针代替了针线,为娃娃设计起了衣服。用红色的碎布,做了顶小帽子,戴到娃娃头上,用带有小灰斑点的布为娃娃做了裙子。最后,竟然用淡绿色的碎布做了双小鞋子。

“妈妈,漂不漂亮?”小安琳捧着小衣服问傅琳。“很棒!”傅琳由衷地赞赏,“安琳真是太能干了!”

有了妈妈这句赞扬,小安琳一发而不可收,一连为娃娃设计了六七种不同款式的衣服,存放在小盒子里,每当季节变化,就会为娃娃换一身衣服。而傅琳也从中体会到,要想让孩子具备动手能力和想像力,就不能只是单纯地给她买完美无缺的玩具,那些有缺憾,需要补充的玩具,反而对孩子更加有益。

闲着没事时,傅琳最喜欢和小安琳玩假想玩伴游戏。

这和李白那首诗有点像:“花间一壶酒,对影成三人。”只是,在傅琳和小安琳之间的游戏里,不只是3人那么简单,有时是5个人,有时是6个人。

举个例子,当她们用积木建造花园时,绝对不止是傅琳和小安琳两个工人。

“妈妈,让小强把三角拼图给我。”小安琳发出了指令。

“好。小强,快把三角拼图给安琳。”傅琳转达了指令,随手把那块拼图递给了安琳,“安琳,给你拼图。”

安琳接过拼图,还要谢谢小强。最多的时候,傅琳曾经是小强、莉莉和小月,而安琳是亮亮,弟弟和明明。

这些游戏,让小安琳的想像力得到了飞速的发展。有时,傅琳也会担心,是否会因此给安琳带来角色困惑。时间长了之后,傅琳发现,这一情况并未发生,反而正因为这个游戏,让小安琳真正地接触到了童年的快乐。

随时锻炼注意力

孩子天性活泼,对任何事情,都无法长时间集中注意力,这是天性使然。不过,如果孩子具备超人的注意力,那么,无论向哪个方向发展,都会对他的成功有所助益。

傅琳之所以要培养小安琳的注意力,是由于看到一篇介绍特工的文章,一时好玩所做的决定。那是一篇揭密文章,说的是一个特工,除了体能及武器使用等方面的训练之外,还要训练他的注意力。据文章介绍,一个特工,要想真正地考核成功,会让他在规定时间里一连穿过3个房间,然后细述出房间200多件物品的名称、位置,只有通过考验,才能成为特工。

傅琳从没想过让小安琳也成为特工,不过,她觉得,培养孩子注意力是十分有必要的。

傅琳培养赵安琳,是从一个小游戏开始的。

“来,安琳,”有一天,傅琳拉过小安琳,“看看妈妈手里有几根火柴棍?”

说着,傅琳把捏着火柴棍的手,在小安琳面前晃了晃。

“4根,不对不对,5根!”小安琳猜。

傅琳摇了摇头,示意小安琳再猜。可是,小安琳无论如何都猜不到。傅琳想把正确答案告诉她,没想到,被倔强的小安琳拒绝了。她只是要求傅琳让她再看一次。这一次,小安琳一下子就说出了正确的答案:7根火柴棍。

这个游戏玩下去,空间越变越大。去动物园看猴子,傅琳会和小安琳一起比赛,看谁能最先数出猴山上猴子的数量;去金鱼池边,会比赛看谁能数出金鱼的数量……

有一次,小安琳从幼儿园回来,进了房门,刚把小书包放下,傅琳就把她拉到了门外,关上门,让她说出家里有什么变化。小安琳想了一会儿,脱口而出:“门背后的扫把换了把新的,还有,衣架上,妈妈新买了一件大衣。”

的确,家里是多了这两样新东西。

小安琳的注意力的确非常惊人,与之相伴的,是她超强的记忆力。

小安琳4岁的时候,家里曾经来过一位远房亲戚。那位亲戚的脸上有个黑色的痦子,非常显眼。小安琳被这位亲戚抱在怀里,小手经常不由自主地要去摸那个痦子。那个亲戚只在小安琳家住了3天,就匆匆地赶回老家去了。

事隔3年之后,那个亲戚做手术,把痦子取掉了,又到小安琳家里来走亲戚。

按响门铃时,是小安琳开的门。一见这位亲戚,小安琳马上回过头叫妈妈:“是那位脸上长痦子的伯伯来了。”

“你还记得我啊?”亲戚有些不解,“我已经没有痦子了呀。”

“那是因为你的粗眉毛。”小安琳笑起来,“你是我见过眉毛最粗的人。”

听到这里,傅琳都不禁暗暗地对小安琳的观察能力和记忆力竖起大拇指。

小安琳超强的注意力,在她写作文及绘画中,起到了无可替代的作用。同样的风景,她只要看过一遍,就会记在心里,在写作文或绘画时,就能够完全得以呈现。

让她知道自己重要

一切成功都无法离开自信心。现在的家长们已认识到了培养孩子的自信心是件重要的事情。可是,具体该怎样培养孩子的自信心,却见仁见智。傅琳觉得,孩子是否有自信心,完全取决于家长是否让孩子感到她自己很重要。

那还是小安琳刚上小学时发生的事情。

有一次,傅琳带着小安琳去一家小商店买东西。小商店的老板有个和安琳差不多大的男孩,听到傅琳说要买洗发水,马上跳起来,想到货架上帮傅琳取。没想到,店老板一声大喝:“你干什么?!”一下子就把小男孩吓得站在了原地。

“我拿洗发水。”小男孩嗫嗫地说。

“你能拿到吗?那么高?”店主一边数落着小男孩,一边为傅琳取来洗发水,“什么也不能干,就知道捣乱!”

小男孩讪讪地拿过一块糖塞到嘴里,有滋有味地吃起来。

转过身,小安琳向傅琳吐了吐舌头。傅琳知道,小安琳扮这个鬼脸的意思,不由得也笑了。

那还是在小安琳5岁的时候,有一次,傅琳在厨房里忙碌着,为家里人准备晚饭。小安琳不知什么时候也走了进来,见到妈妈在洗菜,就问傅琳要不要她帮手。傅琳马上同意了她的请求,让她帮忙洗菜,自己炒起菜来。

小安琳模仿着妈妈的样子洗菜,可是,一不小心,就把盆子弄翻了,水洒了一地。她惊恐地看着傅琳,等待着训斥。可是,傅琳竟然没有责怪她,也没有把她“驱逐出境”,只是让她和自己一起把水清理干净。

由于是第一次洗菜,小安琳洗的菜,也不十分干净,傅琳只好再重新洗一遍。吃饭的时候,傅琳要求小安琳的爸爸赵云安和自己一起向小安琳道谢。

“安琳,谢谢你帮了妈妈的忙,”傅琳说,“如果没有你,这次煮的菜就不会这么干净。”

赵云安也向小安琳道了谢。

“可是,“小安琳有些不安起来,“我弄翻了水盆,菜也是妈妈重新洗过的……”

“你弄翻了水盆,并不是故意的,”傅琳摸了摸小安琳的头,“而且,已经把水拖干净了。虽然妈妈又洗了一次,可那是因为,你已经帮妈妈洗了第一次,所以,妈妈只洗一次就可以了。所以,你非常重要,你帮了妈妈的忙。”

“是这样的吗?”小安琳兴奋了起来。

“当然。”傅琳用力地点了点头。

意识到自己的重要性后,小安琳做家务的积极性非常高,很快就学会了做许多事情。也许,刚开始时做得并不太好,但是随着妈妈的鼓励,她越做越熟练,越做越好,自信心也更强了。因为,她知道,自己是这个家庭里重要的一分子,是无可替代的。

在妈妈的培养下,赵安琳一路成长着。由于她的兴趣所在,2005年,她以专业课及综合素质较高的评分,考入美国佛罗里达州立艺术学院攻读数码设计。2005年8月,赵安琳在美国的亲戚担保下,登上了飞往美国的飞机。(文/大 力 责任编辑:三 宅)